「method」カテゴリーアーカイブ

参考サイト-教採関連

千葉県教育委員会 http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/ 結果は、合格者―点数開示、不合格者―3ランクで開示千葉県文書館 http://www.pref.chiba.lg.jp/bun… 続きを読む »

調査結果を発見したので、メモしておく。「鉛筆の持ちかた」についての調査報告平成１６年７月、群馬県立赤城養護学校、公立藤岡総合病院分教室 http://www.center.gsn.ed.jp/gakko/toku/a… 続きを読む »

マインドマップソフトの使い方をアップしたいと常々思っていたが、すでにMINDOMOを使った説明が詳しく出ていたので紹介。マインドマップソフトの使い方　MINDOMO　動画チュートリアル

感想文には、描写力が必要。ただよかった、楽しかったではなく、どうよかったのかを書く。行動や起こったことを時系列にならべていく。それによって、読む人に臨場感を与え、擬似体験できる。結果として感情を湧出することができ… 続きを読む »

塾や通信添削を選ぶ家庭が増えてきている、これでいいのか？できれば公立校に通うだけで、すべて賄える状態が望ましい。切望する。 1985（昭和60）年、93（平成5）年、2007（同19）年の推移を見ると、学習塾に通わせて… 続きを読む »