通年 木曜3限 3年 選択 6302->6304 G科目 Teams code: fupuzn5
- 提出された社会調査報告書から紹介
- R6(2024)年度Q&A
- 2023&2022年度Q&A
- 以前の社会調査実習Q&A (過去にいただいた質問と回答)
- 調査票から報告書作成まで
第3回 課題とテーマについて? 4/25 実施予定 6302に変更
実施済み
第2回 社会調査とは 4/18実施済 6304に変更
社会調査実習第2回
- R6(2024)年度Q&A
- 社会調査について
- 全体の作業の流れ:調査票から報告書作成まで
- 以前提出された社会調査報告書から紹介
第1回 ガイダンス、社会調査士資格 社会調査実習第1回 4/11実施済
- 授業の流れ、留意事項等、社会調査と資格、目的(役割)や調査倫理
- 社会調査士について
- 各年度ごとに科目名や番号が違います。
- 資格申請時には、各自履修した年度と科目名に注意しましょう。
- 社会調査協会
- 課題(さ来週?までに読んでおいてください)
リンクきれを修正しました。失礼しました。
次回の予定
第4回 課題とテーマについて2
過去の記録
社会調査士キャンディデイト資格申請関連
今回、31名が申請されました。
認定証、社会調査士(キャンディデイト)取得証明書については、
社会調査士 (キャンディデイト) 申請手順を参照。
- 社会調査士キャンディデイトの資格申請方法_2023年度6月5日改訂
- 社会調査士キャンディデイト資格申請のための登録が出来ない方へ
- 学生サイト「学生の声」松島るみ先生(京都ノートルダム女子大学)
- 学生サイト「活躍する社会調査士」星野咲希さん(専門社会調査士)
- 学生サイト「実習紹介」安立清史先生(九州大学)
- 社会調査NOW「オピニオン」多喜弘文先生(法政大学)
- Scrapbox
これまでの社会調査報告書
論文の書き方
- 論文の書き方(兵庫教育大学学校教育研究センター成田滋先生)の研究題目を参考に
- 論文の書き方_南山大学_浦上ゼミ資料
第15回 分析(クロス表・Pivotテーブル)、考察、課題、まとめ
1214教室に集合してください
- 単純集計の復習(マルチ選択の問題処理を含む)
→演習(課題として,添付した中間報告書の単純集計の結果までまとめてもらう) - クロス集計表の解説
- 仮説にもどる
- 報告書について
補足
- 各グループの編集画面に入るには
- 回収されたデータの保存
自動的にOneDriveに保存されていますが、報告書作成時には個々に、お持ちのデバイスに保存しておきましょう。- 応答をクリック
- Excelで開くをクリック
- downloadやZドライブに保存
第14回 分析(クロス表・Pivotテーブル)、考察
1214教室に集合してください
- 授業感想の共有とフィードバック
- 単純集計の復習(マルチ選択の問題処理を含む)
→演習(課題として,添付した中間報告書の単純集計の結果までまとめてもらう)
- クロス集計表の解説
補足
- 各グループの編集画面に入るには
- 回収されたデータの保存
自動的にOneDriveに保存されていますが、報告書作成時には個々に、お持ちのデバイスに保存しておきましょう。- 応答をクリック
- Excelで開くをクリック
- downloadやZドライブに保存
第13回 課題とテーマ・質問項目について11
1214教室に集合してください
- MS Formsの復習
- 仮説の確定
- 質問作成
- MS Formsへの入力(15分程度)
- 回答(1グループ10分、3グループで30分程度)
- 単純集計を確認(クリーニング)
- 検討・考察
第12回 課題とテーマ・質問項目について10
1214教室に集合してください
- Teamsに前回の資料があります。確認してください。
- 仮説の確定
- 仮説一覧7月6日(コメント付き)
- 仮説一覧(7月6日)
- 仮説一覧(6月29日コメント含む)
- コメント(授業時)
- 質問作成時の注意点
- OneDriveからの調査票作成 – Forms for Excel
- MS Formsへの入力
第11回 課題とテーマ・質問項目について9
- Teamsに前回の資料があります。確認してください。
第10回 課題とテーマ・質問項目について8
- Teamsに前回の資料があります。確認してください。
第9回 課題とテーマ・質問項目について7
- Teamsに前回の資料(録画)があります。確認してください。
第8回 課題とテーマ・質問項目について6
- Teamsに前回の資料(録画)があります。確認してください。
第7回 課題とテーマについて5
- Teamsに前回の資料(録画)があります。確認してください。
第6回 課題とテーマについて4
- Teamsに前回の資料(録画)があります。確認してください。
第5回 課題とテーマについて3
第4回 課題とテーマについて2
第3回 テーマについて1
- フィードバック
- Scrapboxの設定
- 公式サイト
- Scrapboxの登録から使用まで
- Scrapboxの使い方
- Scrapboxの基本的な使い方
(utelecon オンライン授業・Web会議ポータルサイト @ 東京大学) - 「Scrapbox (スクラップボックス)」の登録と使い方 | ハッシュタグを活用した新しいドキュメント管理ツール!– Hashikake
- テーマを考える
- 研究しよう-中山研究室−上越教育大学
過去の資料
参考
- link_Scrapbox (ページに入れない人用)
- 社会調査関連のリンク集
- 調査票から報告書作成まで
- 報告書の作成手順
- Teams(Web版)
- 就活生必見!令和時代のGD(グループディスカッション)対策とは??(White Career)
- これまでの「コミュ力」といえば、初対面の相手と打ち解けるたり仲良くなる能力のこと。授業やゼミ、サークル活動などを想像すれば分かると思います。
- しかし、ビジネスの世界では「自分と相反する意見や価値観を持つ人を納得させる力」をコミュニケーション能力と呼びます。
- canva プレゼン資料をはじめとした様々なデザインのコンテンツが作成できます。
- 社会調査法入門の資料 資料1-社会調査 、資料2-サンプリング
テーマについて