確認のための問題情報メディアリテラシー第1回

Q1. 担当の授業で、授業はどのように進めると述べられているか。

指定教科書のみを精読して進める
参考として紹介する図書・文献・サイトを閲覧しながら進める
配布プリントだけで完結する

Q2. ノートテイクについて、本文の方針として最も近いものはどれか。

黒板に書かれたまとまった語句や文章を写すのが中心
授業中に聴いたことをまとめたり、考えたこと・疑問を記録する
授業後に教科書を要約するだけでよい

Q3. ノートの学習効果について、本文が述べている内容として最も適切なものはどれか。

スクショが最も学習効果が高い
手書きが一番学習効果が高いことが研究で明らか
タイピングが最も学習効果が高い

Q4. 課題提出について、本文の注意として最も適切なものはどれか。

提出を忘れても成績への影響はない
未提出の場合、D判定となる
課題は任意で提出してよい

履修対象者

Q5. この授業の主な対象者として最も適切なものはどれですか?

すでにパソコンを日常的に使用している学生
パソコンを持っていない、またはほとんど触れたことのない学生
プログラミング経験のある学生

Q6. 2年生以上の学生にこの授業があまり推奨されない理由として最も適切なものはどれですか?

授業の難易度が高すぎるため
すでにレポートや発表原稿の作成経験があり、基礎スキルを習得済みと考えられるため
2年生以上は履修できない規則があるため

履修方法・クラス分け

Q7. 1年生の履修クラス分けに関する説明として正しいものはどれですか?

月3限が1クラス(26C101-26C161)、木2限が2クラス(26C162-26C222)
木2限が1クラス(26C101-26C161)、月3限が2クラス(26C162-26C222)
クラス分けは特になく、自由に選択できる

学内システムの基本

Q8. 学内ネットワークやシステムに関する問い合わせ先はどこですか?

3号館2F学生課
4号館4F情報支援センター(JINIC)
1号館1F総務課

Q9. 大学生活で必須の3つのアプリケーション/サービスは何ですか?

LINE、Twitter、Instagram
UNIPA、OUTLOOK、Teams
Chrome、Safari、Firefox

Q10. スマートフォンでこれらのサービスを使う方法として、資料で推奨されているのはどちらですか?

ブラウザでWebページを開いて使用する
専用アプリをインストールして使用する
どちらでも同じ

Q11. システム情報通知書に記載されているID・PWは、どこで使用しますか?

図書館の入館時
4号館4FのPC教室のパソコンへのサインイン時
学食の支払い時

PCの基本操作

Q12. パソコンを起動した後、サインインする前に確認すべき入力モードはどれですか?

全角入力モード(「あ」と表示)
半角入力モード(「A」と表示)
カタカナ入力モード

Q13. 大文字や記号を入力する際に、一緒に押すべきキーはどれですか?

Ctrlキー
Altキー
SHIFTキー

【確認のための問題】
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