金3_情報演習
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前期 金3原、4403
２年生以上
到達目標
プログラミングの基本的な理論や考え方を理解できる。
基本となるプログラムを書き、動かすことができる。
プログラミングをとおして最新技術の動向を探り体感できる。
最新のお知らせ
今回の内容 4月10日
第1回：オリエンテーション
今年度授業のシラバス
情報演習
参考サイト
臨床心理学科の3つのポリシー
執筆・投稿の手びき | 日本心理学会
質問と回答
質問いただき、ありがとうございます。
今年度、いただいた質問と回答
FAQ 質問と回答
FAQ＿情報演習
授業回アウトライン
第1回：オリエンテーション 4/10
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確認の問題
プログラムとは
プログラミングとは
第2回：簡単なプログラム作成1 4/17
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確認の問題
Scratchの使い方
第3回：簡単なプログラム作成2 4/24
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確認の問題
基本命令1（文字の表示・位置の指定・色の変更）
第4回 簡単なプログラム作成3 5/1
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確認の問題
基本命令2（色の変更・回転・繰り返し・保存/開き方）
第5回 簡単なプログラム作成4 5/8
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確認の問題
基本命令3（拡大縮小・場面の切り替え）
第6回 簡単なプログラム作成5 5/15
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確認の問題
基本命令4（時間・条件式・乱数）
第7回 簡単なプログラム作成6 5/22
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確認の問題
基本命令5（逐次処理と並列処理（イベントブロック）・振り返り）
第8回 ゲームの作成（応用1） 5/29
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確認の問題
Scratchを用いたシューティングゲームの作成
第9回 ゲームの作成（応用2）：6/5
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確認の問題
Scratchを用いた幾何学模様作成／陣取りゲーム
第10回 中間課題 6/12
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確認の問題
Scratchを用いたゲーム作成の課題
第11回 Web 6/19
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確認の問題
HTML（タグ）／CSS（カスケードスタイルシート）／CSSの書き方
第12回 Web2 6/26
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確認の問題
課題提出
JavaScriptの基礎／演習／デベロッパーツール（コンソール）
第13回 JavaScript 7/3
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確認の問題
課題提出
テンプレート／boilerplate／Bootstrap 5 Introduction／演習／SCSS
第14回 総括 7/10
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確認の問題
課題提出
これまでの授業内容の振り返り／プログラムとは